5月25日，这是本次“虔心乾行·爱心帮扶”公益之旅的***后。短短的十天支教活动，乾立公益小组在大山里留下了他们爱的足迹，为前进小学的师生们带来了关怀与温暖，而我们通过这次活动也更深刻的体会到了公益事业的意义所在。相聚总有离别时，在这分别时刻，太多的画面在脑海里重现，太多的******次值得我们深深回味：

从******天乘坐老师的车从险峻的盘山路上扶摇而上，一路上提醒吊胆到随后几日慢慢适应互相谈笑风生;从******次在山顶的学校里看见可爱的孩子们，他们面对我们露出的那种羞怯与好奇到后来相熟后与我们一起嬉戏玩耍;从******堂课三位老师******次拿起书本和粉笔时带有的些许生疏与紧张，到后来驾轻就熟甚至获得学校老师的赞赏……从生活起居到教学家访，这些人生的******次带给此行的支教老师太多的感触。

知道我们即将离开，孩子们在***后特别认真。八点的操场，晨读的孩子比平时更多了，朗朗读书声更响亮了。一双双清澈的眼睛注视着我们，上来与老师们一一问候，不少孩子递上了自己亲手准备的“礼物”，山上花草编织的小花儿、巧手折叠的千纸鹤和小青蛙、山野田地里采摘的水果，还有一封封充满真情的信件——“老师，我们很喜欢你，你能够留下来教我们吗，请回信”、“老师，您什么时候再来看我们”……

午饭时候，我们与学校的几位老师围坐在一起，“享受”着在前进小学的***后一顿午餐。老师们对乾立此次公益善举和支教活动表示了深深的感激，退休返聘回来的前校长饱含深情地对我们说，他们在山里干了一辈子教师，对这座大山充满感情，希望通过自己的努力把一批批的孩子们教育成才。但条件太过艰苦，他们能做的也实在有限，乾立能够雪中送炭，支持他们的教育事业，让他们觉得一切都值得了。

平日里放学后归心似箭的孩子们迟迟不愿离开，他们多么希望与这几位“老师”在一起的日子能够长些、再长些……十来个孩子在下山的地方等候着我们，依依不舍的又何止是他们，于是我们决定一起走下山，让分别的时刻来得稍微迟些。

一路上，我们与孩子们开着玩笑，享受着城里不常有的蓝天白云，呼吸着山林田野里才有的清爽气息。我们走走停停，时不时与孩子们合影留念，在一个个的分岔路口我们挥手道别，看着他们渐渐远去。

短短十天，我们经历了一个完全不同的******，这个******里的孩子生活贫穷但更坚强。也许他们并不知道外面的******是如此绚烂多彩，庄稼和牛羊才是他们***为熟悉的。命运也许对他们并不公平，但不代表他们就应该被世人所遗忘，而来自外界的关注和温暖或将是他们改变命运的钥匙。

公益事业不是秀场，而是一份使命和责任，乾立基金将在公益的道路上不断前行，更多的承担起一个企业对社会的责任，为改善中国教育提供更多力所能及的帮助。同心同行，共创共享!